ENS - Ecole Normale Supérieure
Chapitre d'ouvrage  

Peperkamp, S. & Dupoux, E. (2002). A typological study of stress "deafness" In Gussenhoven, C. and Warner, N. (Eds.), Laboratory Phonology VII (pp. 203-240). Berlin: Mouton de Gruyter

Chapitre d'ouvrage  

Peperkamp, S. & Dupoux, E. (2002). Coping with phonological variation in early lexical acquisition. In I. Lasser (Eds.), The Process of Language Acquisition (pp. 359-385). Frankfurt: Peter Lang

Article dans une revue internationale  

Faivre, N. & Kouider, S. (). Multi-feature objects elicit nonconscious priming despite crowding. Journal of vision. doi:10.1167/11.3.2

Article dans une revue internationale  

Faivre, N. & Kouider, S. (). Increased sensory evidence reverses nonconscious priming during crowding. Journal of vision. doi:10.1167/11.13.16