ENS - Ecole Normale Supérieure
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Annuaire des membres

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Équipe

Statut

Claire Kabdebon

Membre associé
Emailclaire.kabdebon@gmail.com
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition

Maria Giavazzi

Membre associé
Emailmaria.giavazzi@gmail.com
  • LSCP
  • DEC L
  • Le langage et son acquisition

Sara Bahadori

Membre associé
  • LSCP
  • Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs

Ignacio Atal

Membre associé
  • LSCP
  • Développement cognitif et pathologie

Kai Jia Tey

Doctorant·e
Emailkaijiatey@gmail.com
  • LSCP
  • Acquisition du langage à travers différentes cultures

Robin Sobczyk

Doctorant·e
EmailRobin.Sobczyk@ens.psl.eu
  • Le langage et son acquisition

Camille SAUVAIN

Doctorant·e
Emailcamillesauvain@aol.com
  • LSCP
  • Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs

Maxime Poli

Doctorant·e
  • LSCP
  • Modéliser le développement cognitif

Angelo Ortiz Tandazo

Doctorant·e
Equipe CoML
  • LSCP
  • Modéliser le développement cognitif

Pasquale Mandara

Doctorant·e
EmailPasquale.mandara@ens.psl.eu
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition

Jing LIU

Doctorant·e
Equipe CoML
  • LSCP
  • Modéliser le développement cognitif

Adrien Kerebel

Doctorant·e
Emailadrien.kerebel@gmail.com
  • LSCP
  • Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs

Erva Nihan Kandemir

Doctorant·e
Emailerva.nihan.kandemir@ens.psl.eu
  • LSCP
  • Développement cognitif et pathologie

Louis Jalouzot

Doctorant·e
EmailLouis.jalouzot@ens.psl.eu
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition

Lilas Gurgand

Doctorant·e
Emaillilas.gurgand@ens.psl.eu
  • LSCP
  • Développement cognitif et pathologie

Nicolas Guerin

Doctorant·e
Emailnicolas.guerin@polytechnique.edu
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition

Emanuele Esposito

Doctorant·e
  • LSCP
  • Développement cognitif et pathologie

Pablo José Diego Simmon

Doctorant·e
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition

Jeanne Bruneau-Bongard

Doctorant·e
EmailJeanne.Bruneau-Bongard@ens.psl.eu
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition

May Abdou

Doctorant·e
Emailmay.abdou@ens.psl.eu
  • LSCP
  • Le langage et son acquisition