Doctorant·e
Directeurs de thèse : Sharon Peperkamp & Emmanuel Dupoux
biology, experimental psychology
- Modéliser le développement cognitif
- Le langage et son acquisition
Doctorant·e
Directeur de thèse : Franck Ramus
- Développement cognitif et pathologie
Doctorant·e
- Développement cognitif et pathologie
Personnel administratif ou technique
Ingénieur
- Modéliser le développement cognitif
Doctorant·e
- Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs
Post-doctorant·e
- Modéliser le développement cognitif
Post-doctorant·e
language acquisition and development, differences between child and adult language learning, syntactic adaptation
- Acquisition du langage à travers différentes cultures
Post-doctorant·e
- Acquisition du langage à travers différentes cultures
Personnel administratif ou technique
Ingénieur
- Modéliser le développement cognitif
Personnel administratif ou technique
Ingénieur d'étude
Personnel administratif ou technique
Lab manager
Doctorant·e
- Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs
Personnel administratif ou technique
Ingénieur
- Modéliser le développement cognitif
Post-doctorant·e
Encadrant : Jérôme Sackur
- Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs
Personnel administratif ou technique
- Le langage et son acquisition
Doctorant·e
Directeur de thèse : Sid Kouider
sleep attention consciousness
Personnel administratif ou technique
Ingénieur de recherche
Adaptive testing, learning
- Développement cognitif et pathologie
Doctorant·e
- Le langage et son acquisition
Post-doctorant·e
Encadrant : Jérôme Sackur
- Cognition Sociale
- Corrélats subjectifs des mécanismes cognitifs
Doctorant·e
Directeur de thèse : Emmanuel Dupoux
- Modéliser le développement cognitif
- Acquisition du langage à travers différentes cultures